تعدد الصور في كتب الأطفال يؤثر سلباً على تعلمهم القراءة

مشاهدة
أخر تحديث : الإثنين 10 يوليو 2017 - 11:22 مساءً
تعدد الصور في كتب الأطفال يؤثر سلباً على تعلمهم القراءة

الصحافة السعودية:وكالات

غالباً ما تكون كتب القراءة المخصصة للأطفال ذات أغلفة وصفحات بألوان زاهية وتمتلئ بالكثير من الصور والرسوم، إلا أن الأبحاث العلمية الحديثة تشير إلى أن حشد الصور في الكتب يمكن أن يصعّب عملية تعلم القراءة لدى الأطفال.
فقد أثبت علماء النفس في جامعة ساسكس أن وجود أكثر من صورة واحدة في كل صفحة يؤدي إلى تعلم قدر أقل من الكلمات لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة، وفقا لما نشرته صحيفة “ديلي ميل” البريطانية.
ويقول العلماء إن أكثر من صورة واحدة يعتبر “حشد زائد للصور”، بقدر يؤدي إلى خلط الأمور عند الأطفال الصغار.

رابط مختصر